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创意“托管”,师生共赢——诸暨市牌头镇小特色劳动教育实践活动结出“硕果”

发布日期:2022-06-29 09:32:26 访问次数: 信息来源: 市教育局
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在诸暨市牌头镇小的校内劳动基地“同文少年农科院”内,学生种植的蔬菜陆续成熟了。连日来,师生们都开心地谈论着一件事:“看!赵校长摘了一大袋‘托管’的番茄,脸都笑成一朵花似的!”“各位老师,自己‘托管’的番茄自己采摘哦,雨靴那边架子上有,谨记你们的编码,可别摘错了!”



原来,这是该校在“双减”后推出的特色劳动教育实践活动,也是一项师生互惠共赢的温馨举措。据了解,本学期伊始,农科院种植社的孩子就与参加课后服务的老师们签订了协议,由学生负责代种蔬菜,直到成熟采摘期全部结束,而老师也会根据具体情况支付一定数目的“托管”费用。接受“托管”代种的菜会专门插上标签牌,就像学生的作业本一样,标上菜名、数量、姓名,老师们空闲时还可以观赏点评自己的菜,成熟以后可以根据需要自行采摘。“你让我的晚托课程丰富多彩,我让你的菜篮子琳琅满目。”这是种植社的小社员们喊出的响亮口号。



据校长赵玉君介绍,为了在服务学生的同时也同样服务好老师,学校专门开辟出近600平方米的土地让学生开展“托管”代种服务劳动实践活动。而最先提出“托管”代种服务的是少先队大队部辅导员高奇,他在看到学生向老师推销预订菜秧的时候有了一个想法,因为有部分老师会种菜却没有时间种,还有部分老师教书“内行”种菜却是“外行”,所以提议有偿代种服务,这样既支持了学生的种植实践活动,也为老师带来了方便。这一提议得到了广大师生的认可,为了吸引更多老师参与,首批次茄子、辣椒全部免费代种,前期共预订出去5百多株秧苗,其中,还有部分老师签订了提苗“托管”代种服务合同。

劳动教育实践活动辅导老师王智强说,之后我们将全面普及“托管”代种服务,无论是叶菜类、根茎类、瓜果类,还是经济作物类都可以“托管”,同时根据种植成本、生长周期、种植难易程度、收获情况等收取服务费用。周白栩是六(4)班的班长,也是劳动积极分子,他非常诚恳地说:“老师教书育人,无怨无悔,全心全意为学生服务,我们要懂得感恩,也要尽自己的一份能力回馈老师,老师‘托管’我们的人,我们就‘托管’老师的菜!”







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